近日，新聞路小學700余名學生在老師指導下，辨識生活中常用的環保袋和塑料袋。當天下午3點30分，新聞路小學2年級2班，老師在向學生提問環保袋的作用，“垃圾會減少”、“可以回收，循環使用”，回答得好的學生會得到全班的掌聲表揚；4年級3班的課桌上放著許多塑料袋、環保袋，學生通過各種材料的特性分析哪些是可降解塑料袋、哪些是普通塑料袋或者環保袋；
5年級1班，每位同學桌子上都放著一張紙，老師通過示範，正在教導學生如何制作小型環保袋和垃圾盒；6年級2班，黑板上的視頻上正播放著學生家長制作的環保袋視頻……對塑料袋和環保袋的分辨，是今年新聞路小學開展的環保實踐活動的內容之一。環保袋
環保，是新聞路小學教育特色之一。隨著各項環保活動的開展，學校2012年曾被評為“國際生態學校”。新聞路小學黨支部書記張曙旭介紹，為提高學生環保意識，使他們養成良好的環境道德和行為規範，學校將環保教育滲入課堂，開展了環保知識進課堂、環保夏令營、舊物制作等一系列活動。這次，環保袋的制作、辨識活動，就是為了讓學生掌握環保袋知識，通過“小手牽大手”等方式，呼籲更多的家庭、市民使用環保袋，保護生態環境。